Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 0 gasten online.

Gebruikerslogin

Flip de klas

Afbeeldingsresultaat voor flip de klas

Ik volgde maandagnamiddag op de 28ste ICT-dag in Kortrijk de sessie Video maken met PowerPoint & Office Mix - Flip de klas!  van Bram Faems.  Ik schreef me in uit nieuwsgierigheid.  Ik was reeds enkele keren de term Flipping the classroom tegen gekomen tijdens mijn surftochten op het internet en ik wist dat het met screencasts te maken had, educatieve filmpjes die een vaardigheid uitleggen.  Ik heb zelf reeds verschillende screencasts gemaakt over het gebruik van ICT in de klas, maar Flip de klas richt zich tot leerlingen en niet tot leerkrachten.

Flip de klas is een leermethode waarbij leerlingen de leerstof zowel vooraf als achteraf kunnen bekijken via PC of tablet.  Deze techniek wordt in het secundair reeds vaker gebruikt, maar ook voor kinderen van het basisonderwijs is het een meerwaarde.  Klasse besteedde er een artikel aan, waarin het hoe en waarom wordt uitgelegd. Frans Droog doorprikt een zestal mythes over Flip de klas op zijn edublog, interessant als aanvulling.

Op Klascement vind je een mooie verzameling met Flip-de-klas-video's.   De beste voorbeelden vond ik bij Jonatanacademie en Zo gezegd, zo gerekend.

Tijdens de sessie kregen we uitgelegd hoe we met Powerpoint Flip-de-klas-video's kunnen maken.  Op Klascement vind je dezelfde info terug.  Maar de makkelijkste manier op instructievideo's te maken is met een tablet en een pennetje.  Voor elk platform bestaat hiervoor goede software:

Maar de eenvoudigste en efficiëntste manier is dat je jouw uitleg opneemt met een camera, terwijl je deze aan het (digitale) bord uiteen zet.

Bij het maken van educatieve video's kregen we nog volgende tips mee:

  1. Laat iemand anders het werk maken: Zoek op of er reeds geen video bestaat over wat je wilt uitleggen.
  2. Hou het kort: maximum 5 minuten.
  3. Eén onderwerp per filmpje
  4. Wees jezelf.  Knip niet teveel de slechte stukken eruit.  Daar kruipt teveel tijd in.
  5. Zorg dat je video makkelijk bereikbaar is.  De beste plaats is het overgekende YouTube.
  6. Gebruik copyrightvrije afbeeldingen   www.klascement.info/help/vrij

 

De DOOTAB: een alternatieve tablet, het overwegen waard.

Tijdens de 25ste ICT-dag, maandag jongstleden, zag ik over de middag de DOOTAB aan het werk.  Deze tablet werd door Intel speciaal ontwikkeld voor het onderwijs, ook voor basisscholen.  De DOOTAB is de combinatie van een laptop en een tablet, omdat de tablet losgemaakt kan worden van het toetsenbord.  De tablet draait onder Windows 8.1 en kan doorgroeien naar Windows 10.  De meerwaarde van DOOTAB is volgens mij dat hij in staat is om alle windowsprogramma's te draaien, ook op de tablet.  Er bestaan goede educatieve apps, maar ze zijn eerder zeldzaam.  In de browser kunnen wel heel veel goede toepassingen draaien, maar die hebben vaak FLASH nodig en de meeste tablets laten FLASH niet toe.  Met de DOOTAB is dit geen probleem.  Er zit ook een stylus bij, een pennetje.  Voor de rest is de DOOTAB voorzien van alle gangbare poorten, in- en uitgangen die je ook op een laptop terugvindt: USB, hdmi, ingang voor een geheugenkaartje.   Tenslotte vind ik de prijs ook heel competitief.

De DOOTAB wordt in België verdeeld door AcademicShop en Dootab.be

De officiële naam die Intel geeft aan het toestel is Education 1 in 2, maar afhankelijk van het land krijgt het toestel in Nederland de namen Skooltab en Skoolmate.  In Engelstalige landen kwam ik de naam Leader W230 tegen.

Ik twee Nederlandstalige recenties van Willem Karssenberg en Lienke Boot

Jammer genoeg kan ik nog geen persoonlijke indruk geven van deze tablet, omdat ik hem zelf nog niet onder handen kon nemen.

Stappenplan: Hoe sluit je een computer aan?

Omdat ik als ICT-coördinator regelmatig de vraag krijg om computers te komen aansluiten op een school, maar daar de tijd niet meer voor heb, schreef ik een handleiding in hopelijk eenvoudige taal, waarin stap voor stap wordt uitgelegd hoe je de verschillende onderdelen met elkaar verbindt.  Ik had gedacht dat ik zat veel van deze stappenplannen op het internet zou vinden, maar kwam bedrogen uit. Ik heb er dan zelf maar één gemaakt.  Hopelijk heb je er iets aan.

Klik HIER om de handleiding te lezen.

Overstappen naar Windows 10 of niet?

In de klas staan één of meer computers die draaien op Windows 7 of 8.1.  Na enkele dagen verscheen plots een lichtblauw venster op jouw bureaublad met de vraag om over te stappen naar Windows 10.  Is dit een te nemen stap op een gevaarlijk avontuur dat je beter niet onderneemt?
Wanneer je computer Windows 7 kan draaien, dan is hij zeker in staat om met Windows 10 te werken.  Meer zelfs: je computer zal zich nog beter in zijn vel voelen, want Windows 10 is een lichter besturingssysteem dan Windows 7, met andere woorden, de computer wordt minder belast.
Tot 29 juni 2016 is de upgrade gratis, daarna moet er voor betaald worden.  Persoonlijk zou ik computers die in de klas staan upgraden vanaf Windows 7.  Het proces is eenvoudig, maar vraagt wel de nodige tijd.   Reken toch op twee uur per computer.  Bij de juiste instellingen, verlies je geen data en ziet je bureaublad er bijna hetzelfde uit als van te voren, alleen met modernere pictorgrammen.  Computers van directies en secretaressen zou ik nog niet updaten.  Vaak hangen hier allerlei toestellen aan, zoals een scanner, printer, kaartlezer en het is niet zeker dat er reeds voor al deze toestellen drivers bestaan.  Ik vermoed dat dit probleem vanaf 2016 ook opgelost zal zijn.  Werk je met Windows 8.1 zoals ik, dan zou ik niet upgraden.  Ik ben heel tevreden over dit besturingssysteem, wat men er ook over beweert in de media.  Ik heb wel de tegelinferface eraf gegooid, die stoorde mij mateloos.

Tago

Speel met de dagen van de week.  Weet jij welke dag het vandaag is, morgen, overmorgen, gisteren of eergisteren?

Door verbouwingen in mijn school zat ik vorig jaar regelmatig te werken in de derde kleuterklas.  Ik zat boven op de mezzanine waar door plaatsgebrek de schoolserver naartoe was verhuisd.  Ik hoorde juf Bea en Inge regelmatig de dag starten met de vraag: Welke dag zijn we vandaag?  Weet iemand nog welke dag het gisteren was? En morgen? In een ver verleden heb ik ooit een educatief spel geprogrammeerd dat deze vaardigheden oefende.  Toen rijpte bij mij de idee om dat nog eens over te doen.

Voor de grote vakantie had ik al wat studiewerk gedaan om een nieuwe programmeertaal te leren.  Ik wilde programma's schrijven die op elk apparaat draaien: zowel op een pc, een laptop, een tablet en waarom ook niet, op een smartphone.  Na een deugddoende reis doorheen Schotland, legde ik mezelf de discipline op om elke morgen te sleutelen aan een nieuw educatief programma in de stille hoop dat dit tegen het eind van de vakantie klaar zou zijn.  Vanaf 17 augustus kwam er 's morgens van programmeren niet veel meer terecht, maar op 31 augustus was TAGO klaar en draaide foutloos in de browser van mijn computer.  Ik slaagde er nog niet in om TAGO ook op een tablet af te spelen.  Dat gebeurde een week later, na veel trial and error.

Tago betekent dag in het Esperanto.  In dit spel moet de juiste dag aangeklikt worden die gevraagd wordt.  Er zijn vier niveaus die met de horde ingesteld worden.  De vraag wordt zowel visueel als auditief aangeboden.  Een groen/rode-balk toont de verhouding van de goede antwoorden tegenover de foute.

Ik hoop dat velen het programma willen uittesten door bovenaan deze blog op het klikhandje te klikken.  Vind je 't goed, maak dan gebruik van de sociale media om het programma te verspreiden.  Je vindt telkens een link naar Facebook, Twitter, Google+, Pinterest, ...  Ben je niet tevreden of heb je tips of opmerkingen?  Geef ze door via de contactpagina op de website van edubits.  Bedankt bij voorbaat.

En nu op naar het volgende programma, de fundamenten zijn gelegd om nieuwe ideeën op uit te werken.

YES!

Tago draait nu ook op de iPad en een Androidtablet in de browser! Daarvoor heb ik het gedaan, wat met Flash niet mogelijk is, lukt via HTML5.  Ik ben een gelukkig man.

Nu nog wat finetunen en dan kan ik Tago presenteren aan de wereld.

Tools om te programmeren binnen HTML5

 TAGO

Het is helemaal niet mijn bedoeling om een cursus programmeren te schrijven.  Ik wil gewoon mijn ervaringen delen in mijn zoektocht naar een alternatief voor Flash.  Ondertussen heb je kunnen lezen dat ik gekozen heb voor Javascript in combinatie met Phaser.  Tijdens mijn leerproces met Javascript maak ik vaak gebruik van W3SCHOOLS een overzichtelijke, gestructureerde website, waar je ook nog eens alles kunt uittesten in een digitale zandbak. 

Tijdens het programmeren, heb je een editor nodig.  In principe kan je daarvoor kladblok gebruiken, maar ik gebruik liever een editor die tips geeft over de syntaxis van de programmeertaal.  Ik gebruikte eerst Brackets van, jawel Adobe, maar ik las heel positieve kritieken over Webstorm van Jetbrains.  Die laatste is niet gratis, maar is zijn geld waard.

Voor het grafisch deel, zoals het maken van de knoppen, boxen en tekeningen, gebruik ik zowel Flash als Paintshop Pro, mijn vertrouwd tekenprogramma.  Flash blijft ook nog altijd een goede vectoranimator, waarmee je afbeeldingen zonder kwaliteitsverlies kunt vergroten en webwerken.  Om alle assets op de juiste plaats te krijgen, gebruik ik de MightyFingers Game editor, maar als programmeereditor raakte ik er geen wijs uit.

Het uittesten van het programma gebeurt binnen de brower.  Via logs in de console van Chrome vraag ik de inhoud van variabelen op.  Het debuggen is niet zo gebruiksvriendelijk als onder Flash, maar het lukt.

Programmeren is voor mij een proces van leren uit jouw fouten.  Je steekt soms uren in het vissen naar een fout in je programma en dan blijkt dit een hoofdleter te zijn waar een kleine letter verwacht wordt.  Soms is het een , i.p.v. een ;  Maar tijdens dit zoekproces leer je eigenlijk ook veel bij.  Wanneer ik een probleem echt niet kan oplossen, dan ga ik te rade op het forum van HTML5 Game Devs waar  gebruikers van overal ter wereld je gratis bijstaan met raad en daad.  

Ondertussen is mijn eerste educatief programma in HTML5 (bijna) klaar.  Volgende week blog ik over TAGO.  Ik hoop daarna met de Intel XDK developerstool het programma in een app te gieten voor Android en/of iOS.  Deze tool is volledig gratis, je moet enkel een account aanmaken.

Toen ik twintig jaar geleden leerde programmeren in Visual Basic, stond ik er helemaal alleen voor.  Nu zijn alle tools (bijna) gratis en vind je heel veel ondersteuning op blogs en forums.  Ik probeer mijn kiezelsteentje bij te dragen.

De portaalsite voor het onderwijs

Afbeeldingsresultaat voor klascement

KlasCement blijft de grootste en beste portaalsite voor het onderwijs in Vlaanderen (en ver daarbuiten)  Je vindt er ideeën, uitgewerkte lessen, afbeeldingen, tips.  Zelf omschrijft KlasCement zich als:

KlasCement is het gratis platform waar leerkrachten elkaar inspireren door materiaal te delen, voor leerlingen van alle leeftijden. Tienduizenden leermiddelen kun je gemakkelijk doorzoeken op onderwerp, vak of onderwijsniveau.

Om gebruik te maken van deze leermiddelen, maak je een gratis account aan.

Een eerste tip voor nieuwe (maar ook oude gebruikers):

 
Bezoek je tips-en-trucspagina en bespaar tijd door efficiënt te werken met KlasCement. Ontdek tips op jouw maat, van eenvoudige zoektips tot manieren om feedback te geven of om bij te dragen aan het netwerk.
Door het uitproberen van tips krijg je bovendien KlasCementpunten.
Probeer het nu, je vindt de knop rechts van je profielfoto.
Tips-en-trucspagina
 
 

Van Phaser naar elk multimedia-apparaat

In een vorige blog beschreef ik, waarom ik uiteindelijk Flash begraven heb.  Vandaag stond nog toevallig op zdnet.be dat Chrome standaard Flashbanners bant.  Een kleine test leerde me dat flashprogramma's blijkbaar wel nog werken. 

De teloorgang van Flash begon toen ene Steve Jobs Flash bande op de iPad.  Daardoor konden programma's gemaakt in Flash zonder hulpmiddelen niet afspelen op dit toestel.  Ook Android die in den beginne nog Flash ondersteunde, stopte vanaf versie 3 -dacht ik- met het afspelen van Flash.  Met Adobe Air lukt Flash nog wel op beide besturingssystemen, maar gebruiksvriendelijk is anders.  Sommige browsers als de Puffinbrowser slagen er ook in om Flash op het scherm te toveren, maar je boet heel wat aan snelheid in op die manier.

Phaser is een framework dat de javascript een boost geeft en de mogelijkheden van deze programmeertaal op bijna gelijke hoogte brengt van Flash.  Flash is superieur, maar daar zie je als gebruiker niet veel van, je ervaart eerder de nadelen van Flash.  Phaser voegt functies toe aan javascript, die je heel wat werk uit handen nemen.  Standaard is het werken met geluid onder javascript een kleine kwelling, maar in combinatie met Phaser is dit behoorlijk eenvoudig.  Het grootste voordeel van Phaser is dat je platformonafhankelijk programmeert.  Je hoeft je weinig zorgen te maken waar je programma zal draaien: in een browser op een pc, tablet of smartphone, als app onder Android, iOS of Windows 10.  Phaser zorgt ervoor dat alles netjes geschaald wordt volgens de resolutie van het toestel waarop het draait.  

Phaser is volledig gratis, een groot verschil met Adobe Flash, waarvoor je behoorlijk diep in je zakken mag tasten.  Er zijn wel gratis alternatieven als FlashDevelop.  Om javascript te programmeren volstaat in principe een simpele editor als kladblok, maar die is voor mij te rudimentair.  In een volgende blog verklap ik welke editor ik heb gekozen.