Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 7 gasten online.

Gebruikerslogin

GEEF A.V.G. ACHT

Veel leerkrachten en scholen (hoewel die laatste groep eigenlijk AVG-free niet gratis mag installeren) gebruiken de virusscanner van AVG.  Sedert enkele weken is de nieuwste versie AVG 8 gratis te downloadenInfoNu schrijft hier een volledig artikel over, zodat ik hier kan afsluiten.

Sommige gebruikers op ZDNET hebben blijkbaar problemen met deze versie, dus installeren is op eigen verantwoordelijkheid.  Maar hoogstwaarschijnlijk zal AVG de oudere versie binnenkort niet meer ondersteunen, zodat je toch verplicht bent om versie 8 te installeren als je van het gratis AVG gebruik wilt maken.

Neem steeds een dubbeltje van jouw belangrijke bestanden anders is het een dubbeltje op zijn kant!

Onze computer bevat steeds meer gegevens die we niet meer kunnen missen: tekstbestanden van proeven, legaal verkregen muziek, foto's.  Een ramp moest onze harde schijf crashen of in een brand verwoest worden. (Ik las vorige week echter een artikel waarbij men de inhoud van één van de harde schijven van de in de dampkring vergane Columbia, voor 99 % heeft kunnen recupereren) 

In het radioprogramma Inspecteur Decaluwé werd vandaag deze problematiek aangesneden.  Je krijgt er te horen op welke schijf je jouw gegevens best bewaart.  Ook komt backuppen aan bod.  Je kan deze interviews horen via de website van radio2.

Persoonlijk gebruik ik voor backup's het gratis programma Syncback.  Via deze screencast leg ik haarfijn uit, hoe je jouw backup's automatisch laat gebeuren, zonder dat je er nog omkijken naar hebt. 

Is jouw computer een onderdeel van een botnet?

Volgens het CERF behoren een kwart van alle computer tot een botnet.  Het CERF is een Zwitsers instituut dat algemeen beschouwd wordt als de uitvinders van het internet, dus de bron is niet de minste.  Een botnet is netwerk van computers dat op afstand beheerd wordt door hackers.  De gebruiker zelf heeft er geen weet van dat zijn computer misbruikt wordt voor meestal malafide praktijken, zoals het bestoken van één bepaalde website of het versturen van SPAM.  Een computer wordt eigendom van een botnet door een virus (of trojaans paard).  Als er op jouw modem één op meer leds constant flikkeren, terwijl je computer niet actief bezig is, zoals het versturen van foto's of zoiets, dan moet er een alarmbelletje rinkelen.  De kans bestaat dan dat jouw computer op afstand gebruikt wordt.

Trendsecure heeft gratis een programma ter beschikking dat controleert of een botnet op jouw computer actief is.  Mijn computer was gezond na controle.  Ik hoop de jouwe ook, want ik weet niet of het programma daarna ook gratis het virus eruit gooit.  Ik betwijfel het, want Trendsecure verkoopt ook antivirusprogramma's.

Slaapstand

Ik heb het in een vroegere blog als eens gehad over de computer in slaapstand zetten. Het grote voordeel is dat jouw computer veel sneller opgestart.  Als je een computer in slaapstand afsluit, dan sla je de situatie op waarin de computer zich bevindt en die wordt terug ingeladen bij het volgende opstarten.  Je kan dus gewoon verder werken waar je afgesloten was.

Om jouw computer in slaapstand te zetten, klik je op de Startknop en kiest voor afsluiten.  Op de meeste computers zie je dan een linkse Stand-by knop.  Als je de SHIFT-toets indrukt (toets met pijltje naar boven), dan verandert Stand-by in Slaapstand.  Op mijn laptop heb ik gewoon nog een vierde Slaapstand-knop.

Maar het kan nog comfortabeler.  Je kan de powerknop van jouw computer zo programmeren dat bij indrukken, de computer automatisch in slaapstand gaat.  Dit doe je als volgt: Ga via de startknop van Windows naar Instellingen  en Configuratiescherm.  In het Configuratiescherm zoek je Energiebeheer. Daar vind je een tabblad Geavanceerd. Daar kan je instellen onder Energieknoppen (bij XP) dat bij het indrukken van de aan/uit-schakelaar, de computer in slaapstand moet gaan.  Handig en energiebesparend.

Een powerpoint automatisch laten opstarten vanaf CD-ROM

Ik kreeg verleden week de vraag hoe je een powerpointpresentatie voor vaderdag automatisch kan laten opstarten vanaf een CD-ROM.  Ik heb zelf ook even moeten Googelen hoe je dit nu weer voor elkaar krijgt, maar hier is het antwoord:

 

1) Kies in het menu opslaan als voor Powerpoint show (*.pps) Op die manier hoeft de gebruikers Powerpoint niet op zijn computer te hebben staan om de presentatie af te spelen.

2) Om de presentatie daarna automatisch te laten starten moet je een autorun.inf file op je CD-ROM branden.

Dit werkt als volgt:

Open notepad (staat onder Bureau-accesoires bij Programma's op elke Windowscomputer) en tik daar het volgende:

[autorun]
open=autorun.exe presentatie.pps
("presentatie.pss" aanpassen aan de naam die je voor jouw presentatie gebruikt!)

Bewaar dit bestand met de naam autorun.inf (maak een lege map hiervoor aan)
Vervolgens plak je de presentatie ook in deze map. Er staan nu 2 bestanden als het goed is:

autorun.inf
presentatie.pps

deze bestanden brand je op je CD.

TIP:

Je kunt ook een icoontje aan je CD toevoegen:

Open PAINT en maak daar een nieuwe bitmap van bv. 32 bij 32 pixels.
Maak een tekening in sla het bestand op als. *.bmp

Rename de file naar filename.ico

verander de autorun.inf naar:

[autorun]
open=autorun.exe presentatie.pps (naam aanpassen aan je presentatie uiteraard)
icon=filename.ico

Probleem oplossend denken

In mijn vorige blog had ik het over de toespraak van Ken Robinson over creativiteit. Creativiteit gaat voor mij verder dan tekenen, bewegen of muziek. Creativititeit is voor mij ook probleem oplossend denken of in simpele woorden: hoe pak je een probleem aan.  Ik heb vroeger heel veel educatieve spelen geprogrammeerd en steeds was de uitdaging: Via welke weg kan ik mijn doel bereiken?  Er bestaan tientallen verschillende manieren om een probleem in programmacode op te lossen.

In ons onderwijs bieden wij ook voortdurend problemen aan, maar veel collega's leren de kinderen niet creatief deze problemen op te lossen.  Klassikaal wordt een eenheidssoep opgediend, die de kinderen moeten opeten.  OK, zwakke kinderen zijn gediend met die eenheidssoep, maar knappe kinderen vinden soms een oplossing sneller op hun creatieve manier. 

De problemen die we aanbieden laten vaak ook weinig creativiteit toe.  De computer vind ik daarom het ideale instument om problemen aan te bieden die niet volgens de klassieke algoritmen kunnen worden opgelost. De problemen die Rekenweb aanbiedt, vind ik daarom schitterend: ze benaderen wiskunde vanuit een heel andere hoek die kinderen gewoon zijn.  Ze leren zo echt creatief denken.  Als leerkracht mag je dan echter niet de fout maken om ze voortdurend te willen helpen.  Laat ze maar fouten maken (zei Ken Robinson dat ook niet?), maar geef ze de attitude mee dat ze uit hun fouten moeten leren. 

Zelf heb ik ook enkele pogingen ondernemen om creatieve problemen te creëren.  Vorig jaar liep Breek de Code, waarin je een tientallen problemen moet oplossen.  Telkens je een probleem oplost, krijg je een code om naar het volgend probleem te gaan.  In mijn Speelhuisjes staken ook af en toe interessante problemen. Vandaar hebben mijn leerlingen nog een gezweet op het spel Flessen.  Even meegeven dat de Speelhuisjes (en andere educatieve software) nog steeds gratis 10 keer kunnen getest worden via deze link.

Ik stel vast dat ook zwakkere kinderen blij zijn als ze creatieve problemen krijgen voorgeschoteld. De computer is een geduldige leerkracht die hen niet opjaagt of hen de indruk geeft dat ze zwakker zijn.  Zo verdwijnt de faalangst snel als ze aan de computer werken.  Bezige bijen die zelden kunnen stilzitten, worden als het ware gehypnotiseerd door het scherm en concentreren zich veel langer aan het scherm, dan als ze een blad papier voor zich hebben.

Laat dit alles een pleidooi zijn voor creatieve problemen aan de computer.

School doodt creativiteit

Neen, deze uitspraak komt niet van mij, maar van sir Ken Robinson.  Ik heb zijn performance bij toeval ontdekt toen ik een andere item bekeek van TED, maar wat deze man te vertellen heeft, is zo verdomd waar.  In mijn persoonlijk leven is creativiteit altijd heel belangrijk geweest.  Ik ben blij dat ik hierin steeds gesteund ben geweest door mijn ouders, mijn scholen en zeker ook mijn gezin nu.  Ik hoop dat de Engelse taal geen probleem vormt, want het is echt de moeite waard wat deze man te vertellen heeft.  De reclame voor BMW moet je er wel bijnemen.

 

L&H

Ik las onlangs dat Jo Lernhout zich opnieuw bezig houdt met spraaktechnologie.  Ik heb het altijd jammer gevonden dat L&H op de fles is gegaan.  Of dit nu terecht was of niet, wil ik buiten beschouwing laten, maar ik ben ervan overtuigd, was L&H een Amerikaans bedrijf geweest, dan was de spraaktechnologie van L&H momenteel overal te vinden: van GSM tot TV's.  Ik heb indertijd persoonlijk enkele voorstellingen mee mogen maken in Ieper en het was verbluffend wat er toen reeds mogelijk was. 

Enkele ingenieurs van L&H zetten het werk verder (in Amerika) en presenteren de verder ontwikkelde technologie in het product SitePal.  Je kan een persoonlijke demo bekijken en beluisteren via deze site. Selecteer onder Language Dutch en kies dan best voor de Belgische Ellen.  Tik een zin in en klik dan op Say it. Even later hoor je de zin die je ingetikt hebt in behoorlijk Vlaams.

Een leuke toepassing zie ik in partnerwerk om dictees in te oefenen.  Leerling A tikt een woord in, leerling B ernaast schrijft het woord op en daarna controleren ze samen het resultaat.

Oh ja nog dit, de dame volgt ook je muis met haar ogen, als je ermee rond haar hoofd draait.  Hopelijk wordt ze niet dronken...

Op wandel door een Middeleeuwse stad

 http://www.laverbe.nl/sites/middeleeuwsestad/

In Brugge vind je nog een aantal raakpunten hoe een Middeleeuwse stad er soms uitgezien heeft.  Op basis van de Nederlandse stad 's Hertogenbosch, werd een prachtige animatie uitgewerkt in Flash, waarbij je virtueel een Middeleeuwse stad kunt bezoeken. Het is de bedoeling dat de leerlingen eerst een halfuurtje doorheen de stad dwalen en alles bekijken wat er te ontdekken valt.  Daarna vullen ze het werkblad in.  Deze e-les is geschikt voor de derde graad basisonderwijs.

Muziek van CD's plukken en zo een nieuwe CD samen stellen

Heel wat scholen houden binnenkort een schoolfeest.  Daarom krijg ik regelmatig de vraag om een muziekcollage te maken met verschillende muziekfragmenten.  Dit is mogelijk met allerlei freeware - lees: gratis - software.  Hoe je deze klus klaart, verklaar ik in onderstaande screencasts. 

Eerst moet je de muziek rippen.  Rippen wil zeggen dat je de muziek van de CD haalt, zodat je die op de computer kan opslaan om te bewerken.

 

Met Audacity kan je nu verschillende muziekfragmenten bewerken tot één muziekstuk.  De eerste screencast bespreekt de installatie van Audacity, in de tweede screencast komt het bewerken aan bod.

 

Eenmaal we ons muziekstuk bewerkt hebben, moeten we dit terug op een CD branden, zodat die CD kan afgespeeld worden in een normale CD-speler.  Hiervoor gebruik ik het programma CDburnerXP. Ook hier komt eerst de installatie aanbod en daarna de wijze waarop je de bestanden op een CD brandt.

 

Het is natuurlijk met CDburnerXP ook mogelijk om verschillende fragmenten op één CD te branden.