Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 2 gasten online.

Gebruikerslogin

Een powerpoint automatisch laten opstarten vanaf CD-ROM

Ik kreeg verleden week de vraag hoe je een powerpointpresentatie voor vaderdag automatisch kan laten opstarten vanaf een CD-ROM.  Ik heb zelf ook even moeten Googelen hoe je dit nu weer voor elkaar krijgt, maar hier is het antwoord:

 

1) Kies in het menu opslaan als voor Powerpoint show (*.pps) Op die manier hoeft de gebruikers Powerpoint niet op zijn computer te hebben staan om de presentatie af te spelen.

2) Om de presentatie daarna automatisch te laten starten moet je een autorun.inf file op je CD-ROM branden.

Dit werkt als volgt:

Open notepad (staat onder Bureau-accesoires bij Programma's op elke Windowscomputer) en tik daar het volgende:

[autorun]
open=autorun.exe presentatie.pps
("presentatie.pss" aanpassen aan de naam die je voor jouw presentatie gebruikt!)

Bewaar dit bestand met de naam autorun.inf (maak een lege map hiervoor aan)
Vervolgens plak je de presentatie ook in deze map. Er staan nu 2 bestanden als het goed is:

autorun.inf
presentatie.pps

deze bestanden brand je op je CD.

TIP:

Je kunt ook een icoontje aan je CD toevoegen:

Open PAINT en maak daar een nieuwe bitmap van bv. 32 bij 32 pixels.
Maak een tekening in sla het bestand op als. *.bmp

Rename de file naar filename.ico

verander de autorun.inf naar:

[autorun]
open=autorun.exe presentatie.pps (naam aanpassen aan je presentatie uiteraard)
icon=filename.ico

Probleem oplossend denken

In mijn vorige blog had ik het over de toespraak van Ken Robinson over creativiteit. Creativiteit gaat voor mij verder dan tekenen, bewegen of muziek. Creativititeit is voor mij ook probleem oplossend denken of in simpele woorden: hoe pak je een probleem aan.  Ik heb vroeger heel veel educatieve spelen geprogrammeerd en steeds was de uitdaging: Via welke weg kan ik mijn doel bereiken?  Er bestaan tientallen verschillende manieren om een probleem in programmacode op te lossen.

In ons onderwijs bieden wij ook voortdurend problemen aan, maar veel collega's leren de kinderen niet creatief deze problemen op te lossen.  Klassikaal wordt een eenheidssoep opgediend, die de kinderen moeten opeten.  OK, zwakke kinderen zijn gediend met die eenheidssoep, maar knappe kinderen vinden soms een oplossing sneller op hun creatieve manier. 

De problemen die we aanbieden laten vaak ook weinig creativiteit toe.  De computer vind ik daarom het ideale instument om problemen aan te bieden die niet volgens de klassieke algoritmen kunnen worden opgelost. De problemen die Rekenweb aanbiedt, vind ik daarom schitterend: ze benaderen wiskunde vanuit een heel andere hoek die kinderen gewoon zijn.  Ze leren zo echt creatief denken.  Als leerkracht mag je dan echter niet de fout maken om ze voortdurend te willen helpen.  Laat ze maar fouten maken (zei Ken Robinson dat ook niet?), maar geef ze de attitude mee dat ze uit hun fouten moeten leren. 

Zelf heb ik ook enkele pogingen ondernemen om creatieve problemen te creëren.  Vorig jaar liep Breek de Code, waarin je een tientallen problemen moet oplossen.  Telkens je een probleem oplost, krijg je een code om naar het volgend probleem te gaan.  In mijn Speelhuisjes staken ook af en toe interessante problemen. Vandaar hebben mijn leerlingen nog een gezweet op het spel Flessen.  Even meegeven dat de Speelhuisjes (en andere educatieve software) nog steeds gratis 10 keer kunnen getest worden via deze link.

Ik stel vast dat ook zwakkere kinderen blij zijn als ze creatieve problemen krijgen voorgeschoteld. De computer is een geduldige leerkracht die hen niet opjaagt of hen de indruk geeft dat ze zwakker zijn.  Zo verdwijnt de faalangst snel als ze aan de computer werken.  Bezige bijen die zelden kunnen stilzitten, worden als het ware gehypnotiseerd door het scherm en concentreren zich veel langer aan het scherm, dan als ze een blad papier voor zich hebben.

Laat dit alles een pleidooi zijn voor creatieve problemen aan de computer.

School doodt creativiteit

Neen, deze uitspraak komt niet van mij, maar van sir Ken Robinson.  Ik heb zijn performance bij toeval ontdekt toen ik een andere item bekeek van TED, maar wat deze man te vertellen heeft, is zo verdomd waar.  In mijn persoonlijk leven is creativiteit altijd heel belangrijk geweest.  Ik ben blij dat ik hierin steeds gesteund ben geweest door mijn ouders, mijn scholen en zeker ook mijn gezin nu.  Ik hoop dat de Engelse taal geen probleem vormt, want het is echt de moeite waard wat deze man te vertellen heeft.  De reclame voor BMW moet je er wel bijnemen.

 

L&H

Ik las onlangs dat Jo Lernhout zich opnieuw bezig houdt met spraaktechnologie.  Ik heb het altijd jammer gevonden dat L&H op de fles is gegaan.  Of dit nu terecht was of niet, wil ik buiten beschouwing laten, maar ik ben ervan overtuigd, was L&H een Amerikaans bedrijf geweest, dan was de spraaktechnologie van L&H momenteel overal te vinden: van GSM tot TV's.  Ik heb indertijd persoonlijk enkele voorstellingen mee mogen maken in Ieper en het was verbluffend wat er toen reeds mogelijk was. 

Enkele ingenieurs van L&H zetten het werk verder (in Amerika) en presenteren de verder ontwikkelde technologie in het product SitePal.  Je kan een persoonlijke demo bekijken en beluisteren via deze site. Selecteer onder Language Dutch en kies dan best voor de Belgische Ellen.  Tik een zin in en klik dan op Say it. Even later hoor je de zin die je ingetikt hebt in behoorlijk Vlaams.

Een leuke toepassing zie ik in partnerwerk om dictees in te oefenen.  Leerling A tikt een woord in, leerling B ernaast schrijft het woord op en daarna controleren ze samen het resultaat.

Oh ja nog dit, de dame volgt ook je muis met haar ogen, als je ermee rond haar hoofd draait.  Hopelijk wordt ze niet dronken...

Op wandel door een Middeleeuwse stad

 http://www.laverbe.nl/sites/middeleeuwsestad/

In Brugge vind je nog een aantal raakpunten hoe een Middeleeuwse stad er soms uitgezien heeft.  Op basis van de Nederlandse stad 's Hertogenbosch, werd een prachtige animatie uitgewerkt in Flash, waarbij je virtueel een Middeleeuwse stad kunt bezoeken. Het is de bedoeling dat de leerlingen eerst een halfuurtje doorheen de stad dwalen en alles bekijken wat er te ontdekken valt.  Daarna vullen ze het werkblad in.  Deze e-les is geschikt voor de derde graad basisonderwijs.

Muziek van CD's plukken en zo een nieuwe CD samen stellen

Heel wat scholen houden binnenkort een schoolfeest.  Daarom krijg ik regelmatig de vraag om een muziekcollage te maken met verschillende muziekfragmenten.  Dit is mogelijk met allerlei freeware - lees: gratis - software.  Hoe je deze klus klaart, verklaar ik in onderstaande screencasts. 

Eerst moet je de muziek rippen.  Rippen wil zeggen dat je de muziek van de CD haalt, zodat je die op de computer kan opslaan om te bewerken.

 

Met Audacity kan je nu verschillende muziekfragmenten bewerken tot één muziekstuk.  De eerste screencast bespreekt de installatie van Audacity, in de tweede screencast komt het bewerken aan bod.

 

Eenmaal we ons muziekstuk bewerkt hebben, moeten we dit terug op een CD branden, zodat die CD kan afgespeeld worden in een normale CD-speler.  Hiervoor gebruik ik het programma CDburnerXP. Ook hier komt eerst de installatie aanbod en daarna de wijze waarop je de bestanden op een CD brandt.

 

Het is natuurlijk met CDburnerXP ook mogelijk om verschillende fragmenten op één CD te branden.

SpellMaster

Het aanbod educatieve software in de Nederlandse taal is behoorlijk laag.  Voor uitgeverijen is het niet interessant om te investeren in software, want het brengt enkel kosten met zich mee.  Gelukkig bestaat er software waarmee je zelf eenvoudige educatieve software kan ontwerpen.  Ik denk hierbij aan Hot Potatoes en JClick.  Vandaag botste ik op SpellMaster, een Engelstalig product toegespitst op taal.  Gelukkig is het programma aan te passen voor ons taalgebied.  Ik heb er zelf (nog) geen oefeningen mee gemaakt, maar je kan er eenvoudige oefeningen mee maken die aansluiten bij jouw methodes.

Hieronder vind je enkele voorbeelden van de soorten oefeningen die je met SpellMaster kan ontwikkelen:

Jigword 2

Matchword

Speedword 2

WordWebs

Play

Play

Play

Play
WordSearch

Speak&Place

Listen&Spell

Listen&Match

Play

Play

Play

Play

Wie in Flash kan programmeren, kan het programma dat je vindt op http://usinaquiz.free.fr/qsn2.htm aanpassen naar het Nederlands.  Je kan de broncode downloaden en bewerken. Op die manier kan je dictees maken zoals je hieronder vindt: 

Een aantal voorbeelden in de Nederlandse taal die ik vandaag gebruikt heb:

Allerlei dictees voor het eerste leerjaar

Wegwerpemail

Als je een account wilt aanmaken op deze site ben je naast jouw gebruikersnaam ook verplicht een e-mailadres op te geven. Via e-mail krijg je dan een paswoord opgestuurd. Dit is handig, maar heel wat malafide websites komen zo aan jouw e-mailadres wat dan gebruikt wordt om spam naar te sturen.  Een wegwerpemailadres zou dan handig zijn, een adres dat je éénmaal gebruikt en dat daarna niet meer gebruikt wordt.  Wel, die mogelijkheid bestaat.  Ik gebruik hiervoor reeds jaren jetable.org.  De website is een tijdje uit de lucht geweest, maar vandaag ontdekte ik dat hij terug (misschien al een hele tijd) online is.

Hoe werkt Jetable.org?
Vul je e-mailadres in waar mail naartoe gestuurd moet worden
Selecteer de houdbaarheid van het tijdelijke adres (24 uur tot 8 dagen)
Genereer je tijdelijke adres met de knop Maak mijn wegwerpadres aan
Gebruik het tijdelijke adres@jetable.com waar je maar wilt
Mail verstuurd naar adres@jetable.com komen in je gewenste mailbox binnen
Eventuele spam ten gevolge van een registratie krijg je dus maar 24 uur binnen

Oh ja, jetable.org verzamelt op die manier ook duizenden e-mailadressen, maar ik heb nog niet ervaren dat mijn persoonlijk e-mailadres door jetable.org werd misbruikt.  Dagelijks ontvang ik wel tientallen spammails, maar dat komt hoofdzakelijk omdat mijn e-mailadres op verschillende websites zichtbaar is en dit wordt dan door spamrobots opgepikt om mij met spam te bestoken. Gelukkig gebruik ik Mailwasher om mijn mails te wassen voordat ik ze met Outlook binnen haal.

Zonneënergie

Vandaag was het de grote dag: de firma solarroof kwam ons dak vol leggen met 30 zonnepanelen, goed voor 5,25 Kwp vermogen op jaarbasis.  De panelen zijn nog niet aangesloten op ons net, dus opbrengst hebben we nog niet.  Goedkoop is het niet en toch is het vanaf het eerste jaar een nuloperatie als je alles in rekening brengt.  Na tien jaar zouden de panelen zichzelf hebben terug verdiend aan groenestroomcertificaten.

 

Sommige secundaire scholen beginnen ook te investeren in zonneënergie, maar die hebben dan ook meer financiële middelen dan de basisscholen.  Hopelijk is Rent a Roof voor basisscholen in de toekomst een oplossing.  Leerkrachten zouden van de firma ecostream 10 % korting krijgen als ze zonnepanelen thuis willen plaatsen.  Ik heb dit pas achteraf vernomen, maar dan nog halen ze net niet de prijs die ik bedongen heb. Wat onderhandelen kan wonderen doen.

Azerty/Qwerty-probleem

OK, ik geef het toe, het is meer voor mezelf dat ik nu deze blog schrijf, maar misschien hebben anderen er ook iets aan als ze in Google volgende zoekwoorden ingeven (azerty qwerty inloggen)

In een aantal scholen zijn wij overgestapt naar Windows 2003 server en daar had ik telkens het probleem dat bij het inloggen het klavier ingesteld was als Qwerty, terwijl na het inloggen dit automatisch correct in Azerty overging.  Ikzelf heb weinig moeite om te tikken op een Qwertyklavier, maar mijn collega's hebben die vaardigheid niet en daarom was dit een heel vervelend probleem.  Ik heb er een hele tijd moeten op zoeken, maar vandaag heb ik de oplossing gevonden.  De uitleg is voor een leek te technisch, maar een ICT-coördinator zal wel snappen wat ik bedoel:

Ga in regedit naar de volgende mappen:

HKEY_USERS\.DEFAULT\keyboard layout\preload

en

HKEY_CURRENT_USER\keyboard layout\preload

Wijzig in beide mappen de twee keys "1" en "default" naar: 0000040c

 Je neemt best vooraf een kopie van je register zodat je bij een probleem de oude waarden nog kunt terug zetten.

 Ik heb zelf weinig verstand van sleutelen in het register.  Ik zal er eens wat meer tijd moeten voor vrijmaken, want het biedt toch ongekende, maar boeiende mogelijkheden.