Recente commentaren

 

Vul je mailadres in:

Met dank aan FeedBurner

 

Wie is online

Er zijn momenteel 0 gebruikers en 1 gast online.

Gebruikerslogin

Inleiding

Ik ben Patrick Keysabyl, leerkracht en ICT-coördinator binnen de scholengroep Arkorum.  Omdat ik dagelijks oplossingen vind voor mijn problemen op het internet, wil ik mijn oplossingen ook delen via deze blog.  Mijn schrijfsels zijn in de eerste plaats bedoeld voor collega-ICT-coördinatoren, maar ook voor iedereen die begaan is met ICT in het (basis)onderwijs.  De inhoud van mijn blogs zijn soms technisch, maar vaak ook van pedagogische aard.  Ik kijk oprecht uit naar jouw reacties.  

 

Upgraden naar Windows 95

Dit vond ik toevallig op het internet en is het delen waard:

Stappenplan een fotoalbum maken en delen met Google Foto's

Afbeeldingsresultaat voor google photos

Dit is waarschijnlijk een situatie die je niet onbekend zal zijn.  Bij een activiteit worden door verschillende mensen foto’s genomen.  De één doet het met zijn telefoon, een ander zeult zijn tablet mee en dan is er die professional  met een spiegelreflex rond de nek.  Achteraf wil je alle foto’s verzamelen in een fotoalbum.  Elk stuurt zijn foto’s door, de één gebruikt WeTransfer, een ander doet het via mail of je krijg de foto’s op een USB-stick.  Het is een heel gedoe vooraleer alle foto’s online staan.
Gelukkig kan dit veel efficiënter opgelost worden met Google Foto’s.  Het enige wat je nodig hebt is een Google account. Iedereen met een gmailadres heeft dit sowieso.   Maar maak je op school gebruik van Google Apps, dan is jouw login ook een Google Account.
In dit stappenplan demonstreer ik de manier van werken.

Is dit bangelijk?

Google's 18e verjaardag

Een collega was gisteren jarig.  Toen ze haar browser opstartte, was ze verrast dat Google haar verjaardag niet vergeten was door een filmpje te presenteren van ontploffende ballonnen.  "Dit is toch bangelijk, ik heb bij mijn weten nergens aan Google mijn verjaardag doorgegeven en toch weet Google dit!"  was haar reactie tegenover mij.  Had ze nogmaals doorgeklikt, dan had ze gezien dat Google zijn eigen verjaardag met dit filmpje in de verf wil zetten.  Zo zie je maar dat privacy soms een eigen leven gaat leiden.

Dromen met muziek

Ik heb een presentatie gemaakt om te gebruiken in mijn les muzische opvoeding.  Hierin verwerk ik klassieke muziek op een boeiende manier voor kinderen.  Via de eerste dia kan je een lesvoorbereiding opvragen.

 

Een digitaal heen en weer schrift

Afbeeldingsresultaat voor heen en weerschrift 

In het begin van mijn onderwijscarrière stond ik vijftien jaar voor het tweede leerjaar.  Dit schooljaar keer ik na zestien jaar terug naar mijn roots en sta op maandag opnieuw voor het tweede leerjaar.  Omdat ik enkel op maandag in mijn ankerschool kom, had een klassiek heen en weerschrift weinig zin, omdat ik dit enkel op mijn lesdag kon lezen.  Maar daar hebben we het volgende op gevonden: een digitaal heen en weer schrift.  Ik maakte in Google Drive een document aan waarbij ik dit zo deelde dat wie over de link beschikt, ook mag bewerken.  Op die manier hoeft mijn collega zelfs niet in te loggen.  Ze klikt de URL aan van het bestand en kan net als ik in het document schrijven en lezen.  Het spreekt voor zich dat deze link onder ons blijft en niet openbaar komt te staan.

WhatsApp breekt zijn belofte over privacy

Afbeeldingsresultaat voor whatsapp

Ben jij ook een tevreden gebruiker van WhatsApp?  Wist je dat WhatsApp eigendom is van Facebook, een instelling die het niet zo nauw neemt met jouw privacy?  Onlangs heeft Facebook de privacy-overeenkomst gewijzigd voor de gebruikers van WhatsApp, zodat jouw telefoonnummer door Facebook kan ge/mis-bruikt worden.  In de media verschenen hierover verontrustende berichten.  Gelukkig zwakt ZDNET dit af, maar wie zegt dat die privacy-overeenkomst in de toekomst opnieuw niet wordt aangepast in het voordeel van Facebook (andersom kan toch moeilijk)?

Als gebruiker van WhatsApp heb je dertig dagen de tijd als je de nieuwe privacy-overkomst wilt blokkeren.  Je ziet HIER hoe.

De doos van Dropbox was lek

Afbeeldingsresultaat voor dropbox 

Wie Dropbox reeds gebruikt voor 2013 wordt dringend aangeraden om zijn/haar wachtwoord te wijzigen.  Onlangs is gebleken dat in 2012 miljoenen paswoorden gehackt werden bij Dropbox.  Ze waren wel versleuteld door Dropbox, maar de kans bestaat altijd dat software erin slaagt om jouw paswoord te achterhalen.  Gebruik je hetzelfde paswoord voor mail of Facebook, dan zijn de gevolgen niet te overzien als je slachtoffer wordt.

Je kan zelf controleren of jouw paswoord gehackt werd op deze website.  Je vult er jouw mailadres in waarmee je jouw registreerde op Dropbox (of andere websites)  Je ben ook ingeschreven op een nieuwsbrief die je automatisch op de hoogte brengt als je gepwned bent.  Zo kwam ik te weten dat ik één van de vele slachtoffers was van de Dropboxhack.

Je kan bij Dropbox ook kiezen voor tweewegs authentificatie net zoals bij Google.

Een quiz maken met Google formulieren

Je kan nu met Google Formulieren in Google Drive quizzen maken. 't Was even zoeken hoe je dit voor elkaar kreeg, maar ik heb het gevonden:

Start een nieuw formulier op de klassieke wijze.  Klik rechtsboven op het tandwiel en kies voor Quizzen en vervolgens Hiervan een quiz maken.  Je kan zoals anders instellen dat de gebruiker slechts één keer kan deelnemen.  Die moet dan inloggen met een Google account.

Dit is mijn probeersel.

De computerwetenschat

Programmeren is hot in het onderwijs.  Maar wordt de soep wel zo hot gegeten als ze wordt opgediend?  Programmeren is in het Verenigd Koninkrijk een verplicht vak vanaf de kleuterschool.  Bij ons wordt het hier en daar even aangeraakt, maar programmeren als vak komt meestal pas in het hoger onderwijs aan bod.  Onze leerlingen hebben zo een grote achterstand tegenover andere landen.  Computerwetenschap is ook meer dan programmeren.

Wat

De computerwetenschat is een workshop waarin je een schat aan ideeën krijgt om computerwetenschap aan te brengen bij kinderen.  Via leuke doe-activiteiten leer je onder andere binair rekenen, sorteren, logische schakelingen, maar ook eenvoudig programmeren.  Deze activiteiten kosten weinig tot niets omdat er, vreemd genoeg, geen computers aan te pas komen.

  1. Tanden poetsen
  2. Binair rekenen
  3. Kleur door getallen
  4. In herhaling vallen
  5. De magische kaart
  6. 20 keer raden
  7. Slagschepen
  8. Ligoca: een logisch spel
  9. Spelen met variabelen
  10. Een computer uit elkaar halen en terug in elkaar steken
  11. Programmeren met bekers
  12. Levend programmeren

In de sessie van twee uur worden acht activiteiten onder handen genomen. 

Doelgroep  

Leerkrachten lager onderwijs
Leerkrachten eerste graad secundair onderwijs

Wanneer

De workshop kan gegeven worden op dinsdagnamiddag na de schooluren of de woensdagvoormiddag.

Resultaat

Na de workshop heb je als team voldoende ideeën om voor alle leerlingen van de doelgroepen een aanbod computerwetenschappen te geven, zonder dat je als leerkracht een geschoold informaticus moet zijn. 

Meer info

www.triangel.be/computerwetenschat

patrick@triangel.be

0497 57 57 58